23 kwietnia obchodzimy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Święto to zostało ustanowione przez UNESCO w 1995 roku podczas 28. Sesji Konferencji Generalnej. Jego celem jest promocja czytelnictwa, miłości do książek oraz szacunku dla pracy autorów i ochrony praw autorskich. Data 23 kwietnia nie jest przypadkowa – nawiązuje do rocznicy śmierci wybitnych pisarzy, między innymi Williama Szekspira i Miguela de Cervantesa.

Z tej okazji serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów do udziału w konkursie organizowanym przez bibliotekę szkolną: https://tiny.pl/f45_9wn6h. Zachęcamy również do odwiedzenia biblioteki, wypożyczenia ciekawej książki i odkrywania niezwykłych światów ukrytych na jej kartach. Pamiętajmy, że książka to nie tylko źródło wiedzy, ale także wspaniała przygoda!

Z okazji Międzynarodowego Dnia Kobiet w bibliotece szkolnej odbyły się wyjątkowe warsztaty edukacyjne, które poprowadziła pani Izabela Stefańska. Spotkanie miało na celu przybliżenie uczniom sylwetek wybitnych kobiet, które dzięki swojej determinacji, talentowi i pracy osiągnęły znaczące sukcesy w różnych dziedzinach życia.

Podczas warsztatów uczestnicy poznali inspirujące historie kobiet ze świata nauki, kultury, sportu i działalności społecznej. Prezentowane postaci stały się punktem wyjścia do rozmów o roli kobiet w historii oraz ich wkładzie w rozwój współczesnego świata.

Po części teoretycznej uczniowie wzięli udział w angażującej grze terenowej zorganizowanej na terenie biblioteki. Uczestnicy otrzymali krzyżówki, których pytania zostały ukryte pomiędzy regałami z książkami. Zadaniem uczniów było odnalezienie wszystkich wskazówek oraz poprawne udzielenie odpowiedzi. Dzięki wcześniej zdobytej wiedzy na temat prezentowanych sylwetek kobiet, uczestnicy doskonale poradzili sobie z zadaniem.

Wydarzenie nie tylko poszerzyło wiedzę uczniów, ale także rozwinęło ich umiejętność pracy zespołowej oraz zachęciło do aktywnego korzystania z zasobów biblioteki. Warsztaty spotkały się z dużym zainteresowaniem i były wartościową formą uczczenia tego wyjątkowego dnia.

Z okazji Walentynek w naszej bibliotece szkolnej odbyło się kilka wyjątkowych wydarzeń, które cieszyły się dużym zainteresowaniem uczniów. Celem akcji było promowanie czytelnictwa oraz stworzenie miłej, przyjaznej atmosfery wśród społeczności szkolnej.

Dużą popularnością cieszyła się gra „Bingo biblioteczne”, w której uczniowie chętnie brali udział. Zabawa polegała na wykonywaniu różnych czytelniczych zadań i odkrywaniu ciekawych książek znajdujących się w bibliotece.

Wspólnie stworzyliśmy także walentynkowe drzewo biblioteczne, które uczniowie ozdabiali serduszkami i miłymi słowami. Powstała w ten sposób piękna dekoracja, która na kilka dni wprowadziła do biblioteki wyjątkowy, walentynkowy nastrój.

Na czytelników czekała również wystawka książek o miłości, prezentująca różnorodne tytuły – od literatury młodzieżowej po klasykę. Była to świetna okazja, aby sięgnąć po książki opowiadające o przyjaźni, uczuciach i relacjach między ludźmi.

Dodatkową atrakcją było losowanie cytatów o miłości. Uczniowie mogli wylosować inspirujące lub zabawne fragmenty z książek, które wywoływały uśmiech i zachęcały do sięgania po literaturę.

Walentynkowe spotkania w bibliotece pokazały, że książki mogą być nie tylko źródłem wiedzy, ale także świetnym sposobem na wspólne spędzanie czasu i dzielenie się pozytywnymi emocjami.

Czytaj więcej...

Kalendarz adwentowy biblioteczny był udostępniany do czytania i rozwiązywania na Classroomie bibliotecznym. Każdego dnia pojawiały się różnorodne, kreatywne pytania i zadania związane z książkami, biblioteką oraz czytelnictwem. Uczniowie m.in. dopisywali brakującą (wymyśloną) część tytułu książki zaczynającego się od słów „Ryba, która…”, tworzyli jednozdaniową reklamę czytania, wymyślali magiczną roślinę rosnącą w bibliotece wraz z jej właściwościami i tytułem książki, w której mogłaby się pojawić.

Pojawiały się także zadania weekendowe, takie jak: wyobrażenie sobie bohatera książki lub filmu jako ucznia technikum, przerabianie tytułów znanych książek na wersje zabawne lub „technikum-style”, opisywanie książki w formie przepisu kulinarnego, zgadywanie tytułu na podstawie trzech nieoczywistych słów czy znalezienie książki z zieloną okładką i wykonanie jej zdjęcia. Zadania rozwijały wyobraźnię, kreatywność oraz zachęcały do sięgania po książki w nieszablonowy sposób.

Z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu w naszej szkole odbyły się warsztaty poświęcone zagrożeniom, jakie mogą czekać na użytkowników sieci. Zajęcia zostały przeprowadzone przez panią Izabelę Stefańską i miały na celu zwiększenie świadomości uczniów na temat bezpieczeństwa w Internecie.

Podczas pierwszej części spotkania uczniowie pracowali w grupach i zastanawiali się, jakie niebezpieczeństwa mogą pojawić się w sieci. Wśród wymienianych zagrożeń znalazły się m.in. hejt, kradzież danych, oszustwa internetowe czy niebezpieczne kontakty z nieznajomymi.

Następnie zagadnienia te zostały omówione w formie prezentacji multimedialnej. Uczniowie poznali pojęcia takie jak phishing (wyłudzanie danych poprzez fałszywe wiadomości lub strony internetowe) oraz vishing (oszustwa telefoniczne mające na celu zdobycie poufnych informacji). Dzięki konkretnym przykładom mogli lepiej zrozumieć, na czym polegają te zagrożenia i jak je rozpoznawać.

W ostatniej części warsztatów wspólnie zastanawialiśmy się, co możemy zrobić, aby ustrzec się przed internetowymi niebezpieczeństwami. Uczniowie wskazywali m.in. na konieczność tworzenia silnych haseł, nieudostępniania danych osobowych, ostrożność przy otwieraniu podejrzanych wiadomości oraz informowanie dorosłych o niepokojących sytuacjach.

Warsztaty były cenną lekcją odpowiedzialnego i świadomego korzystania z Internetu. Mamy nadzieję, że zdobyta wiedza pomoże naszym uczniom bezpiecznie poruszać się w cyfrowym świecie.

Czytaj więcej...

W grudniu zakończyliśmy realizację projektu edukacyjnego „Antoni Słonimski dla Młodych”, w którym aktywnie uczestniczyli uczniowie CKZiU w przy współpracy z biblioteką szkolną.

Projekt pozwolił młodzieży poznać postać i twórczość Antoniego Słonimskiego, ze szczególnym uwzględnieniem jego poczucia humoru, satyry oraz zaangażowania społecznego i patriotycznego. W trakcie realizacji działań uczniowie zapoznali się z biografią pisarza, tworzyli mapy myśli, a także satyryczne komiksy inspirowane jego twórczością.

Istotnym elementem projektu były również rozmowy i refleksje dotyczące roli humoru w życiu człowieka — jako narzędzia krytycznego myślenia, sposobu radzenia sobie z trudnościami oraz formy komentowania rzeczywistości.

Zwieńczeniem projektu była praca nad metaplanem dotyczącym patriotyzmu i postaw patriotycznych, w ramach której uczniowie analizowali, jak wartości patriotyczne przejawiają się zarówno w twórczości Antoniego Słonimskiego, jak i we współczesnym świecie.

Projekt stał się dla uczniów okazją do twórczej pracy, dyskusji oraz pogłębienia wiedzy literackiej i społecznej. Z niecierpliwością czekamy na kolejną edycję projektu, licząc na równie inspirujące działania.