Dziś książki pachniały… kawą! Uczniowie podczas zajęć głośno czytali fragmenty literackie, a następnie improwizowali – zgodnie z nietypową instrukcją: do każdej „literackiej filiżanki” dodawali własny smak w postaci dodatkowego słowa.
Tak powstało nasze kawowe improczytanie – aromatyczna mieszanka literatury, wyobraźni i dobrej zabawy.
Bo czytanie, podobnie jak kawa, najlepiej smakuje w dobrym towarzystwie.
W bibliotece Technikum nr 7 i Technikum nr 1, pod opieką nauczyciela bibliotekarza, pani Izabeli Stefańskiej, odbyła się wyjątkowa akcja pisania pocztówek.
Tym razem uczniowie połączyli naukę języków obcych z twórczą zabawą – dzięki wsparciu nauczycieli języka angielskiego i niemieckiego tworzyli swoje pocztówki właśnie w tych językach.
Była to doskonała okazja, aby rozwijać umiejętności językowe, pobudzić wyobraźnię i przypomnieć sobie, jak wiele radości daje wysyłanie oraz otrzymywanie tradycyjnych pocztówek.
W naszej szkole nowoczesność idzie w parze z tradycją – udowodnili to uczniowie, którzy pod opieką pani Izabeli Stefańskiej wzięli udział w niezwykłych zajęciach łączących refleksję nad językiem z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.
Spotkanie rozpoczęło się od rozmowy o sztuce składania życzeń – czym są, jaką mają moc i jak różnie można je wyrażać w zależności od formy, okazji czy odbiorcy. Uczniowie zastanawiali się, co chcieliby przekazać szkole z okazji zbliżającego się jubileuszu oraz jak zachować równowagę między oryginalnością a szacunkiem do tradycyjnych form wyrazu.
Następnie do pracy włączyła się… sztuczna inteligencja! Wspólnie z Chatem GPT uczniowie generowali różnorodne wersje życzeń – poważne, poetyckie, żartobliwe i refleksyjne. Była to okazja nie tylko do kreatywnej zabawy słowem, ale i do nauki krytycznego myślenia – analizowali efekty, poprawiali, selekcjonowali najlepsze pomysły.
To spotkanie pokazało, że technologia nie musi wypierać tradycji – może ją wzbogacać i inspirować do nowych, ciekawych działań.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom kreatywności i zaangażowania!
Z radością informujemy, że zrealizowaliśmy Zadanie 4 w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Maria Pawlikowska-Jasnorzewska dla Młodych”, którego celem jest przybliżenie uczniom twórczości jednej z najważniejszych poetek XX wieku.
W ramach tego etapu uczniowie stworzyli listy do przyszłych pokoleń, inspirowane poezją i przesłaniem Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej. Była to wyjątkowa okazja do refleksji nad wartościami uniwersalnymi, pięknem języka poetyckiego oraz ponadczasowymi emocjami, jakie niosą ze sobą wiersze artystki.
Listy naszych uczniów łączą w sobie osobiste przemyślenia, marzenia o przyszłości oraz głęboką wrażliwość na świat – dokładnie tak, jak czyniła to Pawlikowska-Jasnorzewska w swojej twórczości. W ich słowach odnaleźć można echo delikatności, tęsknoty, miłości i troski o przyszłość – zarówno ludzi, jak i świata, który będą dziedziczyć kolejne pokolenia.
To zadanie pozwoliło młodzieży nie tylko lepiej poznać poezję Marii Pawlikowskiej-Jasnorzewskiej, ale również rozwinąć własną kreatywność i umiejętność wyrażania myśli w formie literackiej.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i serce włożone w przygotowanie tych wyjątkowych listów!
Zapraszamy wszystkich na szybki konkurs wrześniowy : „Co schowało się w tornistrze?”
Napisz maksymalnie 5 zdań, kto lub co może się znajdować się w szkolnym tornistrze. Odpowiedź prześlij na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. albo Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.
Nagrodzimy najbardziej kreatywne odpowiedzi.
Czas start , konkurs kończy się 30 września
Konkurs skierowany jest do całej społeczności szkolnej.
Powodzenia.
Wracamy po wakacjach pełni energii i pomysłów! Razem z początkiem roku szkolnego biblioteka startuje z nowymi projektami, które wciągną Was w świat książek, kreatywności i inspirujących spotkań.
Będą nowe akcje czytelnicze, projekty artystyczne i okazje do odkrywania literatury w zupełnie inny sposób.
Serdecznie zapraszamy
W miniony piątek w obu szkolnych bibliotekach Centrum odbyło się Narodowe Czytanie pod opieką pani Anety Zapory oraz pani Izabeli Stefańskiej. W ramach wydarzenia uczniowie mieli okazję wsłuchać się w utwory Jana Kochanowskiego, które zostały odczytane w szkolnym radiowęźle.
Cała społeczność szkolna mogła również natknąć się na cytaty z dzieł poety umieszczone w różnych częściach budynku. Przygotowano także kody QR, dzięki którym uczniowie odkrywali ciekawostki i informacje o życiu oraz twórczości Kochanowskiego. Dodatkowo powstała prezentacja multimedialna, przybliżająca sylwetkę jednego z najwybitniejszych twórców polskiego renesansu.
Był to dzień pełen literackich inspiracji, który w ciekawy i nowoczesny sposób połączył tradycję z kreatywnością naszych uczniów.
To był intensywny rok w naszej bibliotece!
Rok szkolny 2024/2025 za nami – a w naszej bibliotece działo się naprawdę dużo! Był to czas pełen książek, kreatywnych pomysłów, wspólnych działań i niezapomnianych chwil.
W ciągu roku zorganizowaliśmy liczne konkursy czytelnicze, w których uczniowie mogli wykazać się znajomością literatury, pomysłowością i talentem plastycznym czy literackim. Dużym zainteresowaniem cieszyły się także nasze akcje biblioteczne – m.in. „przepiszmyto”, „czytamy Muminki". Braliśmy również udział w ogólnopolskich i lokalnych projektach edukacyjnych oraz kampaniach promujących czytelnictwo, a niektórzy uczniowie reprezentowali szkołę w konkursach poza jej murami – i to z sukcesami!
Nie zabrakło też wyjazdów do bibliotek, muzeów i instytucji kultury, które pozwoliły uczniom spojrzeć na świat książek z zupełnie nowej perspektywy.
Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom, którzy współtworzyli życie naszej biblioteki – za udział, zaangażowanie i mnóstwo pozytywnej energii. Przed nami wakacje, a po nich… nowe pomysły i kolejne książkowe przygody!
Do zobaczenia we wrześniu!
Serdecznie dziękujemy za aktywny udział w konkursie i zapraszamy do udziału w kolejnych akcjach.
